Бодунов В. М.: навчально-методичні виданняhttp://ir.stu.cn.ua/123456789/139472024-03-28T21:55:08Z2024-03-28T21:55:08ZЕлектричні системи і мережі : методичні вказівки до виконання курсового проєкту та самостійної роботи здобувачам першого рівня вищої освіти за спеціальністю 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка»Буйний Р. О.Бодунов, В. М.Кулько, Т. В.http://ir.stu.cn.ua/123456789/294432024-02-05T09:49:31Z2024-01-01T00:00:00ZЕлектричні системи і мережі : методичні вказівки до виконання курсового проєкту та самостійної роботи здобувачам першого рівня вищої освіти за спеціальністю 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка»
Буйний Р. О.; Бодунов, В. М.; Кулько, Т. В.
Проєктування електричних мереж є складною і відповідальною задачею, оскільки ухвалення проєктних рішень безпосередньо впливає на об’єм монтажних робіт, зручність і безпеку експлуатації електричного обладнання. Клас напруги електричних мереж в значній мірі зумовлює величину капітальних вкладень та величину втрат потужності, а також електричної енергії в процесі їх подальшої експлуатації.
Під час проєктування електричних мереж у якості основних вхідних параметрів виступають значення розрахункових електричних навантажень та структура існуючої електричної мережі, що буде забезпечувати електропостачання. Зазвичай такі параметри видаються оператором систем розподілу (обленерго) у вигляді технічних умов на приєднання. Процес проєктування електричних мереж є складною багатокритеріальною ітераційною задачею, яка повинна вирішувати комплекс топографічних, електротехнічних, механічних, екологічних проблем.
Перша редакція цих методичних вказівок вийшла в кінці 2008 року. З того часу зазнали суттєвих змін деякі нормативні документи з проєктування та експлуатації електричних мереж, зокрема ПУЕ [12]. Тому у даній редакції систематизовані та враховані основні зміни, які допоможуть здобувачам бакалаврського рівня вищої освіти, що навчаються за спеціальністю 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка», якісно виконати курсовий проєкт з дисципліни «Електричні системи і мережі». Також ці методичні вказівки є маленьким посібником для самостійного опанування деяких питань із зазначеної дисципліни, які стосуються:
- вибору потужності та типів силових трансформаторів на підстанціях;
- розрахунку параметрів схем заміщення ЛЕП та трансформаторів;
- розрахунку нормальних та післяаварійних усталених режимів роботи електричної мережі;
- вибору перерізів проводів ЛЕП;
- розрахунку втрат потужності в елементах електричної мережі;
- розрахунку напруги на шинах трансформаторних підстанцій.
Електричні системи і мережі : метод. вказ. до виконання курс. проєкту та самост. роботи здобувачам перш. рівня вищ. освіти за спеціальністю 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка» / уклад.: Р. О. Буйний, В. М. Бодунов, Т. В. Кулько. – Чернігів : НУ «Чернігівська політехніка», 2023. – 78 с.
2024-01-01T00:00:00ZСистеми електропостачання міст і сільськогосподарський об’єктів : методичні вказівки до курсового проєктування для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за спеціальністю 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка»Кулько, Т. В.Бодунов, В. М.Кулик, Б. І.http://ir.stu.cn.ua/123456789/294412024-01-31T10:45:53Z2024-01-01T00:00:00ZСистеми електропостачання міст і сільськогосподарський об’єктів : методичні вказівки до курсового проєктування для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за спеціальністю 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка»
Кулько, Т. В.; Бодунов, В. М.; Кулик, Б. І.
Метою викладання навчальної дисципліни “Системи електропостачання міст і сільськогосподарський об’єктів” є вивчення принципів проектування, основних методів моделювання та розрахунку параметрів режиму і параметрів мережі систем електропостачання міст, промислових підприємств і сільськогосподарських об’єктів, а також принципів підвищення ефективності діючих систем електропостачання; засвоєння ЗВО комплексу питань щодо забезпечення надійної та економічної роботи системи електроспоживання та дотримання вимог щодо якісної електроенергії; підготовка ЗВО до діяльності в системах електропостачання міст і сільськогосподарських об’єктів.
Самостійна робота, як складова навчальної діяльності здобувача спрямована на формування самостійності і отримання або підсилення отриманих раніше загальних та фахових компетентностей, а також отримання програмних результатів навчання, передбачених освітньою програмою зі спеціальності.
Системи електропостачання міст і сільськогосподарський об’єктів : метод. вказ. до курс. проєктування для здобувачів вищ. освіти перш. (бакалавр.) рівня за спеціальністю 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка» / уклад.: Т. В. Кулько, В. М. Бодунов, Б. І. Кулик. – Чернігів : НУ «Чернігівська політехніка», 2024. – 26 с.
2024-01-01T00:00:00ZПроєктування електричних мереж : методичні вказівки до курсового проєктування для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня за спеціальністю 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка»Кулько, Т. В.Бодунов, В. М.Буйний Р. О.http://ir.stu.cn.ua/123456789/294402024-01-31T14:10:44Z2024-01-01T00:00:00ZПроєктування електричних мереж : методичні вказівки до курсового проєктування для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня за спеціальністю 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка»
Кулько, Т. В.; Бодунов, В. М.; Буйний Р. О.
Метою викладання навчальної дисципліни “Проектування електричних мереж” є формування професійно-наукового світогляду магістра спеціальності 141 – Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка в галузі проектування електричних мереж.
Предмет вивчення – технології проектування електричних мереж, зміст та склад проектної документації, нормативна база.
Якісне проектування електричних мереж залишається складною теоретичною та практичною технічною задачею. Успішне засвоєння дисципліни дозволяє магістру з електроенергетики, електротехніки та електромеханіки розширити коло застосування набутих раніше знань та практичних навичок для вирішення задач проектування електричних мереж, включаючи вирішення наступних задач:
1) ознайомлення з інженерними підходами до проектування електричних мереж;
2) отримання навичок проектування електричних мереж;
3) вивчення правил побудови різних схем;
4) отримання навичок створення проектної документації.
Згідно з «Положенням про організацію освітнього процесу в національному університеті «Чернігівська політехніка» курсові проєкти виконуються з метою закріплення, поглиблення і узагальнення знань, одержаних здобувачами вищої освіти за час навчання та їх застосування до комплексного вирішення конкретного фахового завдання.
Під час виконання курсового проєкту здобувач вищої освіти, базуючись на знаннях та навичках отриманих під час навчання самостійно на конкретних прикладах виконує формування структури електричної мережі, розраховує її параметри та техніко-економічні показники, готує проектну документацію. За попередньої згодою студенту може бути видане нестандартне індивідуальне завдання, що передбачає проектування внутрішніх та зовнішніх електричних мереж багатоповерхового житлового будинку, промислового підприємства тощо.
Проєктування електричних мереж : метод. вказ. до курс. проєктування для здобувачів вищ. освіти друг. (магістер.) рівня за спеціальністю 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка» / уклад.: Т. В. Кулько, В. М. Бодунов, Р. О. Буйний. – Чернігів : НУ «Чернігівська політехніка», 2023. – 19 с.
2024-01-01T00:00:00ZПерехідні процеси в електричних системах : методичні вказівки до самостійної роботи та до виконання розрахунково-графічної роботи для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка»Бодунов, В. М.Кулько, Т. В.Приступа, А. Л.http://ir.stu.cn.ua/123456789/279592023-06-08T09:26:00Z2023-01-01T00:00:00ZПерехідні процеси в електричних системах : методичні вказівки до самостійної роботи та до виконання розрахунково-графічної роботи для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка»
Бодунов, В. М.; Кулько, Т. В.; Приступа, А. Л.
Самостійна робота, як складова навчальної діяльності здобувача спрямована на формування самостійності студентів і отримання або підсилення отриманих раніше загальних та фахових компетентностей, а також отримання програмних результатів навчання, передбачені освітньою програмою зі спеціальності.
Вивчення лекційного матеріалу та матеріалу, відведеного на самостійне засвоєння, закріплюється під час виконання розрахунково-графічної роботи з дисципліни «Перехідні процеси в електричних системах» шляхом набуття та закріплення практичних навичок щодо розрахунків електромагнітних перехідних процесів в електричних мережах та системах. В методичних вказівках викладено основні моменти теоретичних питань, які виносяться на самостійну роботу та перелік рекомендованої літератури. Також наведено узагальнену структуру розрахунково-графічної роботи, вимоги до її оформлення та захисту, наведено зразок завдання. Знання, набуті під час вивчення дисципліни «Перехідні процеси в електричних системах», будуть використані студентами при вивченні дисциплін «Електричні апарати», «Електричні системи та мережі», «Основи релейного захисту та автоматизації енергосистем», а також в курсовому та дипломному проектуванні.
Перехідні процеси в електричних системах : метод. вказ. до самост. роботи та до виконання розрах.-граф. роботи для здобувачів перш. (бакалавр.) рівня вищ. освіти спеціальності 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка» / уклад.: В. М. Бодунов, Т. В. Кулько, А. Л. Приступа. – Чернігів : НУ «Чернігівська політехніка», 2023. – 26 с.
2023-01-01T00:00:00Z