Домедична допомога (Долікарська медична допомога) : методичні вказівки до практичних занять для здобувачів вищої освіти спеціальності 227 "Фізична терапія, ерготерапія" (освітній ступінь бакалавр)

Abstract

Метою викладання навчальної дисципліни «Домедична допомога (Долікарська медична допомога)» є формування науково-професійного світогляду бакалавра спеціальності «Фізична терапія, ерготерапія» у галузі Охорона здоров’я та ефективне забезпечення спеціальної професійно-педагогічної підготовки ЗВО, засвоєння базових теоретичних положень домедичної допомоги, оволодіння практичними навичками надання невідкладної допомоги потерпілим на місці події та при транспортуванні до лікувального закладу. Під час вивчення дисципліни ЗВО має набути або розширити такі загальні (ЗК) та фахові (СК) компетентності, передбачені освітньою програмою: ЗК 02. Здатність діяти на основі етичних міркувань (мотивів). ЗК 12. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. СК 05. Здатність провадити безпечну для пацієнта/клієнта та практикуючого фахівця практичну діяльність з фізичної терапії, ерготерапії у травматології та ортопедії, неврології та нейрохірургії, кардіології та пульмонології, а також інших областях медицини. СК 12. Здатність надавати долікарську допомогу під час виникнення невідкладних станів. Основними завданнями вивчення дисципліни «Домедична допомога (Долікарська медична допомога)» є: – навчання знанням про причини, ознаки, заходи та методів надання першої долікарської допомоги при травмах та невідкладних станах; – оволодіння знаннями про основи асептики і антисептики; – оволодіння правилам безпечної поведінки у різних небезпечних ситуаціях природного, техногенного та соціального характеру – набуття студентами знань, умінь і здатностей (компетенцій) ефективно вирішувати ситуації та умінь надання долікарської медичної допомоги в загрозливих для життя в різних ситуаціях; – оволодіння знаннями, вміннями та навичками щодо забезпечення повного та своєчасного проведення серцево-легеневої реанімації постраждалим із метою збереження їм життя; – оволодіння знаннями, вміннями та навичками щодо забезпечення повного та своєчасної зупинки кровотечі постраждалим із метою збереження їм життя; – оволодіння знаннями, вміннями та навичками щодо забезпечення повного та своєчасного накладання пов’язок та табельних і імпровізованих шин для транспортної іммобілізації постраждалим із метою збереження їм життя. На практичних заняттях здійснюється розгляд базових теоретичних положень відповідно до завдань лекційного і практичного курсу, розв’язуються приклади практичних завдань, які сприяють формуванню фахового світогляду у вирішенні поставлених завдань щодо оздоровлення людини. Засобами оцінювання та методами демонстрування результатів навчання з дисципліни є поточний та семестровий контроль. Поточний контроль складається з опитувань, які проводяться під час лекцій та практичних занять. Запитання для поточного контролю знаходяться у відповідних методичних рекомендаціях. Семестровий контроль проводиться у вигляді заліку, запитання до якого на початку семестру розміщується у системі дистанційного навчання. Залікові білети знаходяться в пакеті документації на дисципліну. На кожному практичному занятті надаються питання, що саме ЗВО повинен знати і вміти з визначеної теми. До кожної теми додається список рекомендованої літератури, якої буде достатньо для опанування теми заняття та для поглибленого вивчення даної проблеми.