1. Електронний репозиторій Чернігівського Національного Технологічного Університету
  2. ПЕРІОДИЧНІ ВИДАННЯ НУ «Чернігівська політехніка»
  3. Проблеми соціальної роботи: філософія, психологія, соціологія
  4. 2016
  5. Проблеми соціальної роботи: філософія, психологія, соціологія. — 2016. — №2 (8)
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.stu.cn.ua/123456789/14874
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorТугай, Н. О.-
dc.date.accessioned2017-08-21T08:09:14Z-
dc.date.available2017-08-21T08:09:14Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://ir.stu.cn.ua/123456789/14874-
dc.descriptionТугай, Н. О. Роль навчально-виховного процесу у формуванні соціалізації студентської молоді технічних університетів / Н. О. Тугай // Проблеми соціальної роботи: філософія, психологія, соціологія. - 2016. - № 2 (8). - С. 181-187.en_US
dc.description.abstractАвтором докладно аналізуються чинники соціалізації сучасних студентів вищих технічних закладів освіти, яка повинна бути забезпечена методами навчально-виховного процесу; розглядаються можливості соціально-гуманітарних дисциплін у процесі формування духовної основи соціалізації майбутніх інженерів; аналізуються проблеми вищих технічних навчальних закладів у сфері викладання соціально-гуманітарних дисциплін.en_US
dc.language.isouken_US
dc.publisherЧернігів : ЧНТУen_US
dc.relation.ispartofseriesПроблеми соціальної роботи: філософія, психологія, соціологія;№ 2 (8)-
dc.subjectсоціалізаціяen_US
dc.subjectнавчально-виховний процесen_US
dc.subjectтехнічна освітаen_US
dc.subjectгуманізаціяen_US
dc.subjectгуманітаризаціяen_US
dc.subjectсинергетична модель навчанняen_US
dc.subjectсоциализацияen_US
dc.subjectучебно-воспитательный процессen_US
dc.subjectтехни- ческое образованиеen_US
dc.subjectгуманизацияen_US
dc.subjectгуманитаризацияen_US
dc.subjectсинергетическая модель обученияen_US
dc.subjectsocializationen_US
dc.subjecteducational processen_US
dc.subjecttechnical educationen_US
dc.subjecthumanizationen_US
dc.subjecthumanirizationen_US
dc.subjectsynergetic model of learningen_US
dc.titleРоль навчально-виховного процесу у формуванні соціалізації студентської молоді технічних університетівen_US
dc.title.alternativeРоль учебно-воспитательного процесса в формировании социализации студенческой молодежи технических университетовen_US
dc.title.alternativeТhe role of the educational process in the formation of socialization students technical universityen_US
dc.typeArticleen_US
dc.description.abstractalt1Автором подробно анализируются факторы социализации современных студентов высших технических учебных заведений, которая должна быть обеспечена методами учебно-воспитательного процесса; рассматриваются возможности социально-гуманитарных дисциплин в процессе формирования духовной основы социализации будущих инженеров; анализируются проблемы высших технических учебных заведений в сфере преподавания социально-гуманитарных дисциплин.en_US
dc.description.abstractalt2The author analyzes in detail the factors of socialization of modern students of higher technical educational institutions, which should be provided by the methods of the educational process;the possibilities of social and humanitarian disciplines in the process of formation of the spiritual foundations of the socialization for future engineers; analyzes the problems of higher technical educational institutions in the field of teaching of the humanities. Formation of socialization is education of active, creative approach to business building democracy and social progress. The content of the socialization concept includes education of the individual in the unity of its system components, the fundamental achievements of the social sciences. A significant role in the process of socialization of students in the high school play of the department of social and humanitarian disciplines. They provide a comprehensive approach to this complex problem, forming the students' ideological culture and a deep understanding of the laws of social development. The theoretical basis of the formation and development of the socialization of future engineers, founded the teaching of the humanities, subsequently deepens and expands in the process of studying by students of profiling, vocational subjects, acquisition of skills of professional activity. Desocialization engineering can be defeated only by subordinating science and technology human values and environmental imperatives, and engineering education - by bridging the gap between the social and technical culture and formation of the socialization of the engineering staff. The transformation of science and technology a decisive factor in building the material and technical base of society serves the objective prerequisite for the growth of the role of scientific and engineering intelligentsia in economic, socio-political and spiritual problems of society's development. In connection with this problem of socialization training of future engineers is regarded as one of the central problems of university education.en_US
Розташовується у зібраннях:Проблеми соціальної роботи: філософія, психологія, соціологія. — 2016. — №2 (8)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
181-187.pdfстаття216,56 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.