Методологія нормотворчості та правозастосування (Methodology of standard-making and law enforcement) : методичні вказівки до самостійної роботи для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю 081 «Право» освітньо-професійна програма «Кримінальна юстиція (Суд. Прокуратура. Адвокатура)»

Abstract

Самостійна робота студентів займає провідне місце у системі сучасної вищої освіти. З усіх видів навчальної діяльності самостійна робота студентів значною мірою забезпечує формування самостійності як провідної риси особистості студента. Самостійна робота завершує завдання усіх інших видів навчальної діяльності. Адже знання, що не стали об’єктом власної діяльності, не можуть вважатися дійсним надбанням людини. Тому самостійна робота студентів має навчальне, особисте та суспільне значення. Самостійна робота студентів - це багатоаспектне та поліфункціональне явище з двоєдиністю цілей: • формування самостійності студента; • розвиток здібностей, вмінь, знань та навичок студентів. Завдяки самостійній роботі студентів відбувається перехід від переважно виконавчої репродуктивної діяльності студентів до пошукового, творчого начала на всіх етапах навчання у вищому навчальному закладі.