DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.stu.cn.ua/123456789/5476| Назва: | Методичні підходи до оцінки розвитку системи загальної середньої освіти |
| Автори: | Шестаковська, Т. Л. |
| Ключові слова: | загальна середня освіта система освіти розвиток освіти критерії розвитку показники розвитку оцінка розвитку методичний підхід |
| Дата публікації: | 2013 |
| Серія/номер: | Інвестиції : практика та досвід;№ 10 |
| Короткий огляд (реферат): | В статті розглянуто особливості формування методичних підходів до оцінки розвитку системи загальної середньої освіти. Обґрунтовані критерії, принципи та цілі процесу оцінки. Розроблено етапи та запропонована система показників розвитку загальної середньої освіти. |
| Опис: | Шестаковська, Т. Л. Методичні підходи до оцінки розвитку системи загальної середньої освіти / Т. Л. Шестаковська // Інвестиції : практика та досвід. – 2013. – № 10. – С. 104-108. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.stu.cn.ua/123456789/5476 |
| Розташовується у зібраннях: | Шестаковська Тетяна Леонідівна |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 4.pdf | статья | 399,81 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.