Рsychological factors of self-realization in the student's age

Федоренко, В. Н.; Мазур, Т. В.

Головна сторінка IRChNUT
→
ПЕРІОДИЧНІ ВИДАННЯ НУ «Чернігівська політехніка»
→
Проблеми соціальної роботи: філософія, психологія, соціологія
→
2016
→
Проблеми соціальної роботи: філософія, психологія, соціологія. — 2016. — №1 (7)
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Мазур, Т. В.
dc.contributor.author	Федоренко, В. Н.
dc.date.accessioned	2017-09-21T09:15:38Z
dc.date.available	2017-09-21T09:15:38Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://ir.stu.cn.ua/123456789/15021
dc.description	Mazur, T. V. Рsychological factors of self-realization in the student's age / T. V. Mazur, V. N. Fedorenko // Проблеми соціальної роботи: філософія, психологія, соціологія. - 2016. - № 1 (7). - С. 70-74.	en_US
dc.description.abstract	The article deals with scientific approaches to the concept of "selfrealization", reveals the basic components of self-realization. It describes the results of a study of the connection between the experience of successful self-actualization and emotional characteristics of personality in older adolescence, self-identified gender specifics in the student's age. Were determined the causes of the difficulties appearance in self-realization, and it was shown that the depression and anxiety can become serious obstacles to the formation of life orientations of the students.	en_US
dc.language.iso	en	en_US
dc.publisher	Чернігів : ЧНТУ	en_US
dc.relation.ispartofseries	Проблеми соціальної роботи: філософія, психологія, соціологія;№ 1 (7)
dc.subject	socialization	en_US
dc.subject	personality	en_US
dc.subject	self-realization	en_US
dc.subject	adolescence	en_US
dc.subject	respondents	en_US
dc.subject	behaviour	en_US
dc.subject	life-purpose orientations	en_US
dc.subject	соціалізація	en_US
dc.subject	особистість	en_US
dc.subject	самореалізація	en_US
dc.subject	юність	en_US
dc.subject	респонденти	en_US
dc.subject	поведінка	en_US
dc.subject	смисложиттєві орієнтації	en_US
dc.subject	социализация	en_US
dc.subject	личность	en_US
dc.subject	самореализация	en_US
dc.subject	юность	en_US
dc.subject	респонденты	en_US
dc.subject	поведение	en_US
dc.subject	смысложизненные ориентации	en_US
dc.title	Рsychological factors of self-realization in the student's age	en_US
dc.title.alternative	Психологічні фактори самореалізації у студентському віці	en_US
dc.title.alternative	Психологические факторы самореализации в студенческом возрасте	en_US
dc.type	Article	en_US
dc.description.abstractalt1	У статті розглянуті наукові підходи до поняття «самореалізація», розкриваються основні складові самореалізації. Описуються результати дослідження самореалізації в зв’язку з емоційними властивостями особистості в старшому юнацькому віці, виявлена гендерна специфіка самореалізації в студентському віці, визначені причини виникнення труднощів самореалізації особистості, показано, що тривожність і депресія можуть стати серйозними перешкодами на шляху формування смисложиттєвих орієнтацій студентів.	en_US
dc.description.abstractalt2	В статье рассмотрены научные подходы к понятию «самореализация», раскрываются основные составляющие самореализации. Описываются результаты исследования самореализации в связи с эмоциональными свойствами личности в старшем юношеском возрасте, выявлена гендерная специфика самореализации в студенческом возрасте, определены причины возникновения трудностей самореализации личности, показано, что тривожность и депрессия могут стать серйозными препятствиями на пути формирования смысложизненных ориентаций студентов.	en_US