Розвиток академічної доброчесності як компетенції конкурентоспроможного фахівця

Abstract

Актуальність дослідження академічної доброчесності у контексті ставлення та готовності до підтримки відповідних принципів з боку студентської молоді обумовлюється прагненням української вищої освіти до нового виміру академічної культури, що характеризується утвердженням моральних норм та цінностей у сфері навчання, викладання та науково-дослідницькох діяльності.