Короткий опис(реферат):
В тезисах отмечено об актуальности проблемы преемственности. Рассмотрена причина нарушения и условия реализации принципа преемственности в обучении математики и высшей математики в системе экономического образования «школа—высшее учебное заведение». Предложен один из путей обеспече-ния преемственности. Сделан вывод о том, что образовательная система, с течением времени, ставит перед преподавателями новые задания, поэтому эта проблема не может быть решена окончательно.
Суть розробки, основні результати:
Ткач, Ю. М. Наступність як умова неперервної освіти / Ю. М. Ткач // Педагогічні науки : теорія, історія, інноваційні технології. - 2011. - № 1 (11). - С. 255-262.