Деякі аспекти підвищення навчальної активності студентів в умовах переходу до кредитно-модульної системи

Кайдаш, М. Д.

Головна сторінка IRChNUT
→
ПРАЦІ НАУКОВЦІВ НУ «Чернігівська політехніка»
→
Кайдаш Михайло Дмитрович
→
Кайдаш М. Д.: наукові статті
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Кайдаш, М. Д.
dc.date.accessioned	2016-01-12T14:44:52Z
dc.date.available	2016-01-12T14:44:52Z
dc.date.issued	2008
dc.identifier.uri	http://ir.stu.cn.ua/123456789/8329
dc.description	Кайдаш, М. Д. Деякі аспекти підвищення навчальної активності студентів в умовах переходу до кредитно-модульної системи / М. Д. Кайдаш // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету ім. Т. Г. Шевченка. Серія : Педагогічні науки. – 2008. – Вип. №53. – С. 28-32.	en_US
dc.description.abstract	Стаття присвячена проблемі підвищення навчальної активності студентів в умовах модульного навчання відповідно до вимог Болонського процесу. Активність студентів в навчальній діяльності розглядається в залежності від таких факторів, як вміння самостійно набувати знання та мотивація до навчання.	en_US
dc.language.iso	uk	en_US
dc.publisher	ЧДПУ ім. Т. Г. Шевченка	en_US
dc.relation.ispartofseries	Вісник Чернігівського державного педагогічного університету ім. Т. Г. Шевченка. Серія : Педагогічні науки;Вип №53
dc.subject	модульне навчання	en_US
dc.subject	активність студента в навчальній діяльності	en_US
dc.subject	самостійна роботи студента	en_US
dc.subject	мотивація до навчання	en_US
dc.title	Деякі аспекти підвищення навчальної активності студентів в умовах переходу до кредитно-модульної системи	en_US
dc.type	Article	en_US