Ефективність управління процесом реформування загальної середньої освіти : вітчизняні реалії та зарубіжний досвід

Abstract

Висвітлено основні проблеми функціонування загальної середньої освіти в Україні; представлено сучасний стан середньої освіти в Україні та його вплив на процес реформування; розглянуто заходи по впроваджен- ню шкільної реформи та проблеми які виникли в процесі її реалізації; систематизовані позитивні та негативні сторони функціонування 12-річної загальної середньої освіти в порівнянні з 11-річною; проаналізовано дос- від впровадження шкільної реформи в європейських країнах та можливість його адаптації до умов України; зроблені висновки, які наголошують на вдосконаленні системи фінансування освіти в Україні.