Соціально-психологічна допомога дітям із розлучених сімей

Abstract

Розлучення сім'ї є госторою проблемою сучасного суспільства. Життя і умови виховання дитини без одного із батьків мають явну спеціфіку й істотно відрізняється від життя дитини в повної сім'ї. У теоретичній частині розкривається теоретичний аналіз проблематики психологічної допомоги дітям у розлучених сім'ях. У практичній частині викладено результати емпіричного впливу ситуації розлучення сім'ї на рівень тривожності і самооцінку дітей і запропановано програму психоконсультативної і корекційної роботи з дітьми і розлучених сімей. Наукова новизна й теоретичне значення дослідження полягають у доведенні того, що категорія "діти з розлучених сімей" є важливим об'єктом соціально-психологічної допомоги, розширенні існуючих наукових данних, щодо особливостей соціальної роботи з дітьми з розлучених сімей, розробленні програми психоконсультативної та корекційної роботи з дітьми з розлучених сімей.