Фізична терапія, ерготерапія при порушеннях діяльності опорно-рухового апарату : методичні вказівки до самостійної роботи для здобувачів вищої освіти спеціальності 227 "Фізична терапія, ерготерапія" (освітній ступінь бакалавр)

Abstract

Самостійні заняття ЗВО на більш високому рівні сприяють засвоєнню навчального матеріалу, дозволяють збільшити загальний час занять теоретичними положеннями з навчальної дисципліни, дозволяють прискорити процес успішного освоєння дисципліни «Фізична терапія, ерготерапія при порушеннях діяльності опорно-рухового апарату». У поєднанні із навчальними заняттями раціонально організована самостійна робота ЗВО дозволяє забезпечити оптимальну безперервність і ефективність вивчення теоретичного курсу зі здійснення фізичної реабілітації в хірургії,травматології та ортопедії. Самостійна робота передбачає усвідомлене планування спрямованої на зменшення безпосередньої допомоги викладача, при виконанні навчальних завдань, що сприяє активному свідомому засвоєнню знань і формуванню умінь та навичок. До видів самостійної роботи належать: вивчення теоретичних положень з різних джерел; написання рефератів, курсових робіт; підготовка до виконання завдань на практичних заняттях; успішного складання модульного контролю та екзаменаційних вимог з навчальної дисципліни. При виконанні завдань самостійної роботи ЗВО використовують підручники, навчально-методичні посібники та методичні вказівки, конспекти лекцій, Інтернет-ресурс, основні і допоміжні джерела з рекомендованої літератури. Метою викладання навчальної дисципліни «Фізична терапія, ерготерапія при порушеннях діяльності опорно-рухового апарату» є формування науково-професійного світогляду бакалавра спеціальності «Фізична терапія, ерготерапія» у галузі Охорона здоров’я та ефективне забезпечення спеціальної професійно-педагогічної підготовки ЗВО, формування теоретичних знань і практичних навичок та вмінь з комплексного оздоровчого впливу на організм людини.