• English for Law Enforcement : методичні вказівки до практичних занять з англійської мови (за професійним спрямуванням) для студентів спеціальності 262 «Правоохоронна діяльність» II частина 

  Шевченко, Ю. В. (Чернігів : ЧНТУ, 2018)

  Мета методичних вказівок – сприяти формуванню професійноорієнтованої іншомовної компетенції в читанні, усному і писемному мовленні, що здійснюється в межах ситуативного професійного контексту.
• English for Law Enforcement : методичні вказівки до самостійних занять з англійської мови (за професійним спрямуванням) для студентів спеціальності 262 «Правоохоронна діяльність» Частина II 

  Шевченко, Ю. В. (Чернігів : ЧНТУ, 2018)

  Мета методичних вказівок – сприяти формуванню професійноорієнтованої іншомовної компетенції в читанні, усному і писемному мовленні, що здійснюється в межах ситуативного професійного контексту.
• English for Law Enforcement : методичні вказівки до самостійних занять з англійської мови (за професійним спрямуванням) для студентів спеціальності 262 «Правоохоронна діяльність» Частина I 

  Шевченко, Ю. В. (Чернігів : ЧНТУ, 2018)

  Мета методичних вказівок – сприяти формуванню професійноорієнтованої іншомовної компетенції в читанні, усному і писемному мовленні, що здійснюється в межах cитуативного професійного контексту.
• English for Law Enforcement : методичні вказівки до практичних занять з англійської мови (за професійним спрямуванням) для студентів спеціальності 262 «Правоохоронна діяльність» I частина 

  Шевченко, Ю. В. (Чернігів : ЧНТУ, 2018)

  Мета методичних вказівок – сприяти формуванню професійноорієнтованої іншомовної компетенції в читанні, усному і писемному мовленні, що здійснюється в межах ситуативного професійного контексту.
• English for Law Enforcement : методичні вказівки до практичних занять з англійської мови для підготовки здобувачів вищої освіти освітнього ступеня «бакалавр» спеціальності 262 «Правоохоронна діяльність». Частина II 

  Шевченко, Ю. В.; Литвин, С. В. (Чернігів : НУ «Чернігівська політехніка», 2020)

  Мета методичних вказівок – сприяти формуванню професійноорієнтованої іншомовної компетенції в читанні, усному і писемному мовленні, що здійснюється в межах ситуативного професійного контексту.
• English for Law Enforcement : методичні вказівки до самостійних занять з англійської мови для підготовки здобувачів вищої освіти освітнього ступеня «бакалавр» спеціальності 262 «Правоохоронна діяльність» Частина II 

  Шевченко, Ю. В.; Литвин, С. В. (Чернігів : НУ «Чернігівська політехніка», 2020)

  Мета методичних вказівок – сприяти формуванню професійноорієнтованої іншомовної компетенції в читанні, усному і писемному мовленні, що здійснюється в межах ситуативного професійного контексту.
• English for Law Enforcement : методичні вказівки до практичних занять з англійської мови для підготовки здобувачів вищої освіти освітнього ступеня «бакалавр» спеціальності 262 «Правоохоронна діяльність» Частина I 

  Шевченко, Ю. В.; Литвин, С. В. (Чернігів : НУ «Чернігівська політехніка», 2020)

  Мета методичних вказівок – сприяти формуванню професійноорієнтованої іншомовної компетенції в читанні, усному і писемному мовленні, що здійснюється в межах ситуативного професійного контексту.
• English for Law Enforcement : методичні вказівки до самостійних занять з англійської мови для підготовки здобувачів вищої освіти освітнього ступеня «бакалавр» спеціальності 262 «Правоохоронна діяльність». Частина I 

  Шевченко, Ю. В.; Литвин, С. В. (Чернігів : НУ «Чернігівська політехніка», 2020)

  Мета методичних вказівок – сприяти формуванню професійноорієнтованої іншомовної компетенції в читанні, усному і писемному мовленні, що здійснюється в межах ситуативного професійного контексту.
• English for lawyers : методичні вказівки до самостійної роботи з англійської мови (за професійним спрямуванням) для студентів спеціальності 081 «Право». II частина 

  Гречок, Л. М.; Шевченко, Ю. В.; Лашук, Н. М. (Чернігів : ЧНТУ, 2020)

  Мета пропонованих методичних вказівок – сприяти формуванню професійно-орієнтованої компетенції в читанні, усному і писемному мовленні, що здійснюється в межах ситуативного професійного контексту.
• English for lawyers : методичні вказівки до самостійної роботи з англійської мови (за професійним спрямуванням) для студентів спеціальності 081 «Право». I частина 

  Лашук, Н. М.; Гречок, Л. М.; Шевченко, Ю. В. (Чернігів : ЧНТУ, 2020)

  Мета методичних вказівок – сприяти формуванню іншомовної комунікативної професійно орієнтованої компетентності в читанні, усному й писемному мовленні, що здійснюється в межах професійного контексту. Метою самостійної роботи ...
• Peculiarities of Teaching Business English to Ex-Servicemen and Their Family Members: Experience of Implementing Ukraine-Norway Project 

  Шевченко, Ю. В.; Дивнич, Г. А. (2020)

  The paper deals with the issue of teaching Business English to ex-combats and their family members. The authors outline the peculiarities of this group of learners. The challenges that teachers face in the targeted group ...
• To the Issue of Resocialization of Ex-combats in Ukraine 

  Грицай, С. О.; Коленіченко, Т. І.; Шевченко, Ю. В. (Чернігів : ЧНТУ, 2019)

  The paper deals with re-socialization of ex-combatants to civilian life. The factors of re-socialization that can help social workers, psychologists and teachers in selecting and implementing the most effective methods, ...
• Використання ділових ігор на заняттях з іноземної мови за професійним спрямуванням у нелінгвістичних закладах вищої освіти 

  Шевченко, Ю. В. (2019)

  Метою є сформулювати методичні рекомендації з організації та проведення ДГ на заняттях з ІМПС у нелінгвістичних закладах вищої освіти.
• До питання викладання іноземної мови за професійним спрямування у багатокомплектних різнорівневих групах 

  Шевченко, Ю. В.; Бараненкова, Н. А. (2019)

  Метою нашої роботи є окреслити основні проблеми, з якими стикаються викладачі іноземних мов професійного спрямування у багатокомплектних групах з рівнем володіння іноземною мовою від А1 до В2, та запропонувати відповідні ...
• Кооперативні методи розвитку вмінь аудіювання на заняттях іноземної мови професійного спрямування 

  Бараненкова, Н. А.; Лашук, Н. М.; Шевченко, Ю. В. (ДЗ "ЛНУ імені Тараса Шевченка", 2019)

  В статті розглянуто специфіку використання групових методів навчання іноземної мови професійного спрямування, зокрема розвитку навичок аудіювання. Досліджено ефективність використання кооперативного методу у реалізації ...
• Оцінювання усного мовлення на заняттях з англійської мови за професійним спрямуванням у нелінгвістичних закладах вищої освіти 

  Литвин, С. В.; Дивнич, Г. А.; Шевченко, Ю. В. (ДЗ"ЛНУ імені Тараса Шевченка", 2019)

  У статті розглянуто сучасні виклики що стосуються оцінювання усного мовлення на заняттях з англійської мови професійного спрямування у нелінгвістичних закладах вищої освіти, зокрема усе більш зростаючу увагу до мовлення ...
• English for lawyers : методичні вказівки до практичних занять з дисципліни "Іноземна мова за професійним спрямуванням" для студентів спеціальності 081 "Право" Частина II 

  Гречок, Л. М.; Шевченко, Ю. В.; Лашук, Н. М. (Чернігів : ЧНТУ, 2020)

  Мета пропонованих методичних вказівок – сприяти формуванню професійно-орієнтованої компетенції в читанні, усному і писемному мовленні, що здійснюється в межах ситуативного професійного контексту.
• English for lawyers : методичні вказівки до практичних занять з англійської мови за професійним спрямуванням для студентів спеціальності 081 «Право». I частина 

  Лашук, Н. М.; Гречок, Л. М.; Шевченко, Ю. В. (Чернігів : ЧНТУ, 2020)

  Мета методичних вказівок – сприяти формуванню іншомовної комунікативної професійно орієнтованої компетентності в читанні, усному й писемному мовленні, що здійснюється в межах професійного контексту.
• English for Lawyers : методичні вказівки до практичних занять з англійської мови за професійним спрямуванням для студентів спеціальності 081 «Право». III частина 

  Шевченко, Ю. В.; Гречок, Л. М.; Лашук, Н. М. (Чернігів : ЧНТУ, 2020)

  Мета пропонованих методичних вказівок – сприяти формуванню професійно-орієнтованої компетенції в читанні, усному і писемному мовленні, що здійснюється в межах ситуативного професійного контексту.
• Land servitude in ancient Rome 

  Пророченко, В. В.; Козинець, І. Г.; Шевченко, Ю. В. (Чернігів : ЧНТУ, 2019)

View more