Стосунки з іншими людьми мають велике значення в формуванні особливостей особистості підлітка. Більшість дослідників називають спілкування дитини з іншими людьми головним чинником розвитку особистості в підлітковому віці.

Аналізуючи український досвід, можна сказати, що на території України були впроваджені програми, щодо подолання агресивної поведінки в підлітковому середовищі. Ці програми покликані знизити конфліктність, підвищити ...

В останні десятиліття тематика емоційного інтелекту набуває в психологічних роботах дедалі більшої популярності. Через нові тенденції та розвиток кризових явищ до людини все більше висувається вимог, чи то бізнес (професійне) ...

Одним з головних факторів професійного становлення майбутніх фахівців-психологів є знання, отримані при вивченні базової дисципліни «Загальна психологія». Предмет вивчення дисципліни «Загальна психологія» – загальні ...

Мета вивчення дисципліни - підготувати майбутніх соціальних працівників до практичної роботи з людьми, реалізуючи індивідуальний підхід та враховуючи внутрішню та зовнішню детермінацію, співвідносячи природні та соціальні ...

Актуальність теми дослідження. Динамічний розвиток сучасного суспільства об’єктивно вимагає розширення гуманітарних знань щодо цілісного й всебічного розвитку людини. Це вказує на необхідність вивчення особливостей розумового ...

Вчені виділяють три групи ціннісних ієрархій: усвідомлювані, дійсні і декларовані. У цій ситуації необхідно зазначити, що цінності, які декларуються, фактично не мають смислового наповнення і тому ніяк не впливають на ...

Метою вивчення дисципліни « Психологічне консультування та коучинг» є: формування цілісної системи знань про теоретичні засади, цілі, принципи коучингу та готовності використовувати методи і технології коучингу у різних ...

Мета навчальної дисципліни: формування у студентів загальних уявлень про психотерапевтичну та психокорекційну роботу, оволодіння студентами найважливішими теоретичними проблемами з психокорекції; ознайомлення студентів ...