Методичні рекомендації для атестаційного екзамену розроблено відповідно до вимог галузевих стандартів вищої освіти підготовки фахівців рівня «бакалавр» зі спеціальності 017 «Фізична культура і спорт» та мають за мету надання ...

У посібнику розкрито значення та особливості фізичного виховання дітей у родині як напряму оздоровлення та рекреації, подано характеристику основних форм фізичного виховання, що дозволяють забезпечити повноцінний фізичний ...

Організація процесу фізичного виховання у ВНЗ ґрунтується на: загальних соціальних принципах виховної стратегії суспільства; загально-педагогічних принципах (індивідуальний підхід, фундаментальність, гуманізація, демократизація ...

Фізичні терапевти є одні з провідних спеціалістів з відновлення, корекції та підтримки рухових функцій. Вони володіють системними знаннями у сфері рухової діяльності людини. Це фахівець, який постійно відстежує новітні ...

Метою дійсних методичних рекомендацій є надання здобувачам вищої освіти детальних відомостей про особливості написання та проведення підготовчої частини заняття з фізичного виховання.

Заняття фізичною культурою без обліку її впливу на організм, без знання основ анатомії, фізіології, гігієни, а також причин старіння організму, без застосування методів лікарсько-педагогічного і самостійного контролю часто ...