• Соціальна компетентність учнів до проблеми визначення змісту і структури поняття 

  Лейчук, Р. М. (Чернігів : ЧДТУ, 2013)

  Розглянуто різні підходи до визначення понять «компетентність», «соціальна компетентність» у психолого-педагогічних дослідженнях вітчизняних і зарубіжних учених. Особлива увага приділяється визначенню соціальних ролей ...
• Особливості роботи куратора академічної групи вищого навчального закладу 

  Волковницька, Т. М. (Чернігів : ЧДТУ, 2013)

  Розглянуто особливості та основні напрями роботи куратора та їх значення у процесі професійного становлення майбутніх соціальних працівників у позааудиторній роботі в умовах вищого навчального закладу.
• Концепція «мережевого суспільства» як наслідок світових глобалізаційних процесів 

  Мартиненко, Я. А. (Чернігів : ЧДТУ, 2013)

  Висвітлено основні позиції М. Кастельса щодо розвитку і поширення комп’ютерно-мережевих технологій і їх впливу на спосіб життя людини. Також охарактеризовано причини диглосії в інтернет-середовищі,спричинені цим явищем.
• Компетентність соціальних працівників як запорука професійної успішності 

  Мекшун, А. Д. (Чернігів : ЧДТУ, 2013)

  Визначено компетентність як специфічну здатність ефективного виконання конкретних дій у предметній галузі, включаючи вузькопредметне знання, особливого роду предметні навички, способи мислення, розуміння відповідальності ...
• Менеджер соціальної сфери – нова професія нашого часу 

  Лєскова, Л. Ф. (Чернігів : ЧДТУ, 2013)

  Проаналізовано роль особистості менеджера як головного чинника забезпечення ефективного розвитку організації (установи) соціальної сфери та розглядаються деякі особливості управлінської праці менеджерів соціальної сфери ...
• Основи вибору професії 

  Борисенко, М. І. (Чернігів : ЧДТУ, 2013)

  Аналізуються підходи до вибору професії, причини та чинники, які впливають на вибір професії. Названі елементи структури професійного самовизначення та основні правила вибору професії.
• Специфіка адаптації особистості до нових умов життєдіяльності 

  Коленіченко, Т. І. (Чернігів : ЧДТУ, 2013)

  Здійснено теоретичний аналіз сучасних підходів до дослідження проблем адаптації людини похилого віку до нового соціального середовища; розкрито етапи входження людини похилого віку в нове соціальне середовище; визначено ...
• Теоретико-методичні засади підготовки вчителів початкової школи засобами інноваційних технологій 

  Стрілець, С. І. (Чернігів : ЧДТУ, 2013)

  Розглянуто понятійний апарат і окремі теоретичні обґрунтування інноваційних процесів у вищій освіті. Базовою є дефініція «інновація» та пов’язані з нею поняття, що забезпечують спрямованість освітнього процесу на оперативне ...
• Проблеми якості національної вищої освіти 

  Скляр, П. П. (Чернігів : ЧДТУ, 2013)

  Розглянуто проблеми якості національної вищої освіти з огляду на сучасну міжнародну практику та актуальні вимоги реформ вітчизняної освіти.
• Професійна ідентифікація і професійна ідентичність: сутність, види та значення для фахівця 

  Орешета, Ю. В. (Чернігів : ЧДТУ, 2013)

  Професійна ідентифікація розглядається як один з механізмів і в той же час детермінанта становлення професійної самосвідомості особистості, як результат фахової підготовки та професійного становлення. Аналізується, яке ...
• Університет сьогодні й завтра: проблеми і перспективи 

  Федоренко, В. М. (Чернігів : ЧДТУ, 2013)

  Розглянуто актуальні соціологічні проблеми університетської освіти. Підкреслено, що сучасний університет повинен формувати творчу особистість, а також навчати, вчити навчати, досліджувати, вчити досліджувати.
• Мотиви одержання вищої освіти студентів ЧНТУ 

  Легецька, Л. О. (Чернігів : ЧДТУ, 2013)

  Розглянуто основні мотиви одержання вищої освіти студентів, їх структура, ієрархія, тенденції змін. Визначено умови, які впливають на формування позитивної мотивації до одержання вищої освіти, навчально-пізнавальної ...
• Чинники економічної соціалізації особистості в період її професіоналізації 

  Лєвицька, Н. С. (Чернігів : ЧДТУ, 2013)

  Досліджено екзо- та ендопсихологічні виявлення як чинники економічної соціалізації особистості в період її професіоналізації.
• Національно-культурна ідентифікація сучасної української молоді в умовах інтеграції українського суспільства в глобальний інформаційний простір 

  Літошенко, Ю. В. (Чернігів : ЧДТУ, 2013)

  У період соціальної трансформації не просто змінюється характер і направленість ідентичності молоді, змінюються також механізми її формування. На цьому етапі розвитку суспільства відчуження стає характерною рисою і ...
• Місце та значення соціального інтелекту у структурі професійної компетенції соціальних працівників 

  Миронюк, Є. В.; Симонок, Д. С. (Чернігів : ЧДТУ, 2013)

  Розглянуто основні підходи до визначення поняття соціального інтелекту, його структура, визначено необхідні якості та здібності соціальних працівників, обґрунтовано взаємозв’язок та важливість розвитку соціального інтелекту ...
• Соціальна робота для сталого розвитку: в пошуках спільних векторів 

  Сила, Т. І. (Чернігів : ЧДТУ, 2013)

  Здійснено пошук спільних векторів наукового дискурсу проблеми теоретико-методологічних та ціннісних основ концепцій соціальної роботи та сталого розвитку суспільства. Порівнюються ключові компетенції фахівців зі сталого ...
• Специфіка психологічної готовності до професійної діяльності соціальних працівників 

  Мазур, Т. В. (Чернігів : ЧДТУ, 2013)

  Розкрито зміст поняття «психологічна готовність до професійної діяльності соціальних працівників». Обґрунтовується структурна модель психологічної готовності до професійної діяльності соціальних працівників. Розкрито ...
• Проблема особистості в українській соціально-психологічній думці другої половини ХІХ – початку ХХ століття 

  Кальницька, Ю. С. (Чернігів : ЧДТУ, 2013)

  Відтворено загальну картину, зміст і логіку розвитку соціальної психології особистості в загальному процесі становлення соціально-психологічної думки в Україні у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст. Розкрито творчість ...
• Особливості самосвідомості студентів у юнацькому віці 

  Кальницька, К. О. (Чернігів : ЧДТУ, 2013)

  Розглянуто питання специфіки юнацького віку, особливостей формування і прояву самосвідомості студентів як центральної сфери соціалізації особистості. Здійснено соціально-психологічний аналіз результатів емпіричного дослідження ...
• Дистанційне психологічне консультування: відповідь сучасних інформаційних технологій вимогам сьогодення 

  Акименко, Ю. Ф. (Чернігів : ЧДТУ, 2013)

  Розглядаються особливості дистанційного психологічного консультування як альтернативної форми надання психологічних послуг у сучасному інформаційному суспільстві. Аналізуються їх можливості, обмеження та переваги над ...

View more