The purpose of the article is to develop scientifically applied recommendations on the motivation of students to participate in the extra-curricular activities of universities. To conduct the pedagogical experiment, ...

The topic of the study is the analysis of forms of extracurricular work that contribute to the formation of foreign language communication competence among engineering students. The main tasks of the research are to identify ...

У статті проаналізовано сутність та різні підходи до трактування поняття «позааудиторна робота у закладі вищої освіти». Акцентовано увагу на формах позааудиторної виховної роботи в університеті. Наведено приклади видів ...

Метою статті є концептуалізація інтегрованої моделі конкурентоспроможної вищої освіти України за концепцією Quadruple Helix («держава – підприємницький сектор – вища освіта – громадськість»). Досягнення поставленої мети ...

У статті проаналізовано поняття «булінг» і висвітлено основні фактори та форми прояву цього явища.Здійснено аналіз досвіду залучення майбутніх соціальних працівників до волонтерської діяльності з про-тидії шкільному булінгу ...

The subject of the research is the analysis of the development experience and the first phase of implementation of the model of extracurricular work with students of engineering specialties at Chernihiv National University ...

У статті проаналізовано теоретичні підходи до визначення понять «мотивація», «мотивація особистос¬ті», «професійна мотивація». Здійснено аналіз різних теорій, концепцій та наукових шкіл, предметом вивчення яких була ...

У статті аналізуються наукові підходи до визначення понять «соціальний працівник», «професійно важливі цінності», «професійні якості соціальних працівників» та «позааудиторна робота зі студентами». Запропоновано деякі ...

У статті розглядається сутність поняття «позааудиторна робота». Аналізуються компоненти позааудиторної роботи зі студентами у вищому навчальному закладі. Здійснено аналіз принципів та методів позааудиторної роботи зі ...

Проаналізовано різні підходи до понять «етичні принципи соціальної роботи», «цінності соціального працівника», «професійні якості соціального працівника» та «позааудиторна робота зі студентами». Запропоновано класифікацію ...