IRChNUT
Електронний архів Національного університету "Чернігівська політехніка"
Філіпович Вікторія Миколаївна
ISSN 2415-363X
- Головна сторінка IRChNUT
- →
- ПРАЦІ НАУКОВЦІВ НУ «Чернігівська політехніка»
- →
- Філіпович Вікторія Миколаївна
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Філіпович Вікторія Миколаївна
Перегляд по
Колекції в цьому розділі:
Останні додані
-
(Чернігів : НУ "Чернігівська політехніка", 2024)Одним з головних факторів професійного становлення майбутніх фахівців-психологів є знання, отримані при вивченні базової дисципліни «Загальна психологія». Предмет вивчення дисципліни «Загальна психологія» – загальні ...
-
(Чернігів : НУ "Чернігівська політехніка", 2024)Навчальна дисципліна «Соціальна психологія» вивчає закономірності спілкування і взаємодії людей у суспільстві, колективі, групі. Мета викладання навчальної дисципліни «Соціальна психологія» полягає у формуванні системи ...
-
(Чернігів : НУ "Чернігівська політехніка", 2023)В «Опорному конспекті лекцій» відповідно до чинної програми подано значну частину тем з психології коучингу у вигляді опорних конспектів лекцій, висвітлено зміст 8 основних тем інтегрованого курсу. Вони охоплюють значну ...
-
(Чернігів : НУ "Чернігівська політехніка", 2023)Метою вивчення дисципліни « Психологічне консультування та коучинг» є: формування цілісної системи знань про теоретичні засади, цілі, принципи коучингу та готовності використовувати методи і технології коучингу у різних ...
-
(Чернігів : НУ "Чернігівська політехніка", 2021)Соціалізація є складним, діалектичним цілісним процесом розвитку і саморозвитку, єдністю двох суперечливих блоків. Соціалізація має діяльнісний характер, і головним критерієм її успішності є вільне функціонування індивіда ...
-
(Чернігів : НУ "Чернігівська політехніка", 2021)В останні десятиліття тематика емоційного інтелекту набуває в психологічних роботах дедалі більшої популярності. Через нові тенденції та розвиток кризових явищ до людини все більше висувається вимог, чи то бізнес (професійне) ...
-
(Чернігів : НУ "Чернігівська політехніка", 2021)
-
(Чернігів : НУ "Чернігівська політехніка", 2021)Саморегуляція є важливим засобом розумового та морально-правового самовдосконалення особистості соціального працівника, становлення його як фахівця в цілому. Зрозуміло, що якнайкраще забезпечити ефективність діяльності в ...
-
(Чернігів : НУ "Чернігівська політехніка", 2021)Аналіз широкомасштабних досліджень призводить до висновку, що самоефективність не може розглядатися як окремий елемент психологічної дії, або як окремий елемент самосуб'єктних відносин, або копінг-стратегії. Очевидно, і ...
-
(Чернігів : НУ "Чернігівська політехніка", 2021)Фахівці, що працюють з дітками, які мають порушення комунікативної взаємодії, повинні формувати у дітей вільне володіння вербальними та невербальними засобами спілкування, що дозволяють реалізувати свій задум у взаємодії ...
-
(Чернігів : НУ "Чернігівська політехніка", 2021)Важлива перевага особистої терапії полягає в тім, що соціальний працівник входить у роль клієнта і здобуває відповідний досвід. Особиста терапія представляє унікальну можливість побачити процес консультування очима клієнта. ...
-
(Чернігів : НУ "Чернігівська політехніка", 2021)Курсова робота – це дослідницько-реферативна праця, яка дозволяє ЗВО виробити практичні вміння наукової праці (пошук джерел інформації та робота з ними, реферування наукової та методичної літератури, порівняння кількох ...
-
(Чернігів : НУ "Чернігівська політехніка", 2020)Аналізуючи український досвід, можна сказати, що на території України були впроваджені програми, щодо подолання агресивної поведінки в підлітковому середовищі. Ці програми покликані знизити конфліктність, підвищити ...
-
(Чернігів : НУ "Чернігівська політехніка", 2020)Створення середовища, яке складається з психолого-педагогічних умов, засобів корекції, індивідуального, орієнтованого на дитину змісту програм, компетентності персоналу, і є запорукою ефективного виховання й освіти дітей ...
-
(Чернігів : НУ "Чернігівська політехніка", 2020)Провокуючими факторами, що впливають на виникнення тривожно-фобічних розладів у дітей молодшого шкільного віку, можуть бути: -психотравмуючі ситуації; - хронічні психічні травми; - негармонійний стиль сімейного виховання.
-
(Чернігів : НУ "Чернігівська політехніка", 2020)Вирішeння прoблeм, сoціaльнoї aдaптaції, сoціaльнoї рeaбілітaції тa інтeгрaції дітeй-інвaлідів нe тільки рoзширить бaзу сoціaльнoї пoлітики тa дoзвoлить зaстoсувaти вивільнeні кoшти нa кoристь інших нуждeнних кaтeгoрій ...
-
(Чернігів : НУ "Чернігівська політехніка", 2020)Основними напрямками психічної підтримки сім'ям, які виховують малюка з особливими потребами вважається діагностичний, консультативний, корекційний, реабілітаційний, прогностичний, мультидисциплінарний. Індивідуальна і ...
-
(Чернігів : НУ "Чернігівська політехніка", 2020)Життєстійкість та її основні компоненти є одним з основних адаптивних ресурсів особистості та гарантом фізичного і психічного здоров’я. Окрім того, феномен особистісної життєстійкості може бути основою для формування ...
-
(Чернігів : НУ "Чернігівська політехніка", 2020)Стосунки з іншими людьми мають велике значення в формуванні особливостей особистості підлітка. Більшість дослідників називають спілкування дитини з іншими людьми головним чинником розвитку особистості в підлітковому віці.
-
(Чернігів : НУ "Чернігівська політехніка", 2020)Розглянувши основні підходи до визначення понять “цінність” та “ціннісна орієнтація”, можна пересвідчитись у тому, що в сучасній психології йде активний пошук однозначного їх тлумачення.
