• Педагогічні основи професійної діяльності, самостійної та науково-дослідної роботи : методичні вказівки до семінарських занять та завдання до самостійної та індивідуальної роботи для студентів денної форми навчання спеціальності 073 "Менеджмент" 

  Карпова, І. Г. (Чернігів : ЧНТУ, 2018)

  Метою викладання навчальної дисципліни є ознайомлення студентів із основами системи знань із педагогіки, зокрема, темами, пов’язаними з процесами професійного становлення людини, її творчого розвитку як запоруки успішної ...
• Соціокультурний підхід до історії як альтернатива історичному монізму 

  Шакун, Н. В. (Чернігів : Чернігівський національний технологічний університет, 2018)

  Стаття присвячена аналізу методологічних засад дослідження історії. Розкрито теоретико-методологічний потенціал соціокультурного підходу як альтернативи парадигмі історичного монізму. Обґрунтовується думка про те, що сперта ...
• Соціальна роль українських громад: історія та сучасність 

  Сила, Т. І.; Сила, В. Г. (Чернігів : Чернігівський національний технологічний університет, 2018)

  Дослідження української громади, конкретизація її ролі в суспільних перетвореннях зумовлені пошуком ефективних стратегій суспільного поступу нашої держави. Проаналізовано роль українських громад в різних біфуркаційних ...
• Social advertising as one of the aspects of professional activity of a social worker 

  Лєскова, Л. Ф.; Шевченко, Ю. В. (Чернігів : Чернігівський національний технологічний університет, 2018)

  The article deals with the peculiarities of using social advertising in the sphere of social work. The authors analyze different definitions of the notion “social advertising". The necessity of implementation of advertising ...
• Features of social and pedagogical support for people in the new social environment 

  Коленіченко, Т. І.; Бойваленко, К. Ю. (Чернігів : Чернігівський національний технологічний університет, 2018)

  The article under analyzes is the definitions of "support" and "social support" of the elderly people in the conditions of a new social environment. Many scientists, researchers and scientists consider the concept «educational ...
• Стан інтеграції внутрішньо переміщених осіб у місцеві громади: соціологічний аспект 

  Задорожна, С. М.; Карпова, І. Г. (Чернігів : Чернігівський національний технологічний університет, 2018)

  Досліджено чинники інтеграції внутрішньо переміщених осіб у місцеві громади; на основі соціологічного опитування визначено основні проблеми переселенців та рівень їх усвідомлення себе частиною місцевої спільноти, наміри ...
• Філософія освіти у світлі викликів сучасності 

  Шакун, Н. В. (Дніпропетровськ : ТОВ «Інновація», 2012)
• Українська цивілізація і сучасний світ: пошуки парадигми взаємодії 

  Шакун, Н. В. (Дніпропетровськ : Видавництво «Інновація», 2013)
• Специфіка тлумачення історії у творах українських мислителів XVI-XVII ст. 

  Шакун, Н. В. (Чернігів : Чернігівський державний інститут економіки і управління, 2007)
• Роль освіти в системі культури і суспільства 

  Шакун, Н. В. (Чернігів : Чернігівський державний інститут економіки і управління, 2013)
• Національна ментальність і філософія. До питання про теоретико-методологічний вимір філософії В. І. Шевченка 

  Шакун, Н. В. (Чернігів : Чернігівський державний інститут економіки і управління, 2012)

  У статті аналізується теоретико-методологічний вимір філософії В.І. Шевченка. Авторка доводить, що проблему зв’язку національної ментальності з філософією мислитель визначав головним предметом своїх пошуків.
• Витоки світоглядно-філософського тлумачення історії в Україні 

  Шакун, Н. В.; Мельник, А. І. (Київ : «ІНТАС», 2011)

  У статті досліджуються витоки філософсько-історичної думки в Україні. З’ясовуються особливості міфологічної інтерпретації історії, а також основні тенденції її філософського осмислення в добу Київської Русі.
• Ідеї соціокультурної визначеності людини в українській філософії ХІХ- початку ХХ ст. 

  Шакун, Н. В. (Київ : Стилос, 2012)
• Історія як предмет постмодерністської філософської рефлексії 

  Шакун, Н. В. (Дніпропетровськ : Дніпропетровський національний університет ім. Олеся Гончара, 2012)

  Розглядаються особливості інтерпретації історії в контексті постмодерністської філософії. Авторка вважає, що аналіз філософськометодологічних питань функціонування світоглядного плюралізму сприятиме виробленню ефективних ...
• Філософія соціальної роботи: поступ світоглядно-методологічних парадигм 

  Шакун, Н. В. (Київ, 2010)

  Стаття присвячена аналізу основних світогляднометодологічних парадигм соціальної роботи як основи плюралізму її філософських стратегій.
• Трансформація освіти в умовах глобалізації 

  Шакун, Н. В. (Чернігів : ЧДІПСТП, 2009)
• Початки переходу від лінійно-монологічної до плюралістичної інтерпретації історії в українській філософії 

  Шакун, Н. В. (Полтава : ПДПУ імені В. Г. Короленка, 2005)

  У статті розглядається проблема переходу від лінійного до поліцентричного розуміння історії в українській філософській думці ХІХ ст. Авторка вважає, що початки переходу до посткласичної парадигми в українській філософській ...
• Філософські погляди В. Шевченка в культурно-освітньому дискурсі Лівобережної України 

  Шакун, Н. В. (Чернігів, 2007)
• Соціальна робота у світлі української філософії: теоретико-методологічні аспекти 

  Шакун, Н. В. (Чернігів : Вид-во ЧДІПСТП, 2008)
• Гуманітарна освіта як фактор формування ціннісних орієнтацій студентства 

  Шакун, Н. В. (Чернігів : Чернігівський державний інститут економіки і управління, 2012)

View more